为进一步加强辅导员队伍建设，提升一线育人队伍对学生心理危机的识别、谈心与干预能力，10月29日下午，由上海市数智“琦”航工作室主办、校“栖光艺心”艺术团体心理辅导工作室承办开展的《从‘看见’到‘守护’：辅导员心理危机应对能力提升研讨会》在浦东校区1教218会议室顺利召开，上海杉达学院心理健康教育与咨询中心专职教师计邹慧担任主讲嘉宾，统计与数学学院党委副书记、副院长薛瑞峰出席并致辞，两个工作室成员、学院全体辅导员及兄弟院系辅导员代表参会，会议由学院二级心理工作站主管聂含聿老师主持。

　　计邹慧老师围绕心理压力征兆识别、心理危机信号研判、谈心谈话技巧及家校沟通策略等内容展开培训。她系统梳理了学术、行为情绪、他人视野等四类观察线索，重点讲解了言语与行为两类危机征兆的识别方法，并针对有自杀风险学生的谈话要点、应急干预流程及家校协同注意事项进行了实务指导。培训中提到，辅导员可以善用“我愿意倾听、我尊重你”的陪伴状态，掌握深度倾听、情绪容器等沟通技术，守住校园心理安全底线。

　　会上，薛瑞峰结合学院心理工作案例，就特殊情况学生如何做好家校联动做交流发言，与会辅导员还针对学生危机难点提出了自己的困惑，计老师也一一解答大家的困惑。

　　本次研讨会内容务实、针对性强，有效提升了辅导员对心理危机的识别敏感度和谈心干预能力，为学校进一步筑牢心理健康防线夯实了基础。

（图文  聂含聿）