近日，2026年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）获奖结果正式公布。我校统计与数学学院组织的参赛团队在全球数万支队伍的激烈角逐中表现优异，共斩获4项一等奖（Meritorious Winner）、8项二等奖（Honorable Mention）和78项成功参赛奖（Successful Participant），整体获奖率达92.8%。其中，一等奖数量和参赛规模较2025年均实现翻倍增长，充分展现了我校学子扎实的数理基础、卓越的建模能力和良好的团队协作精神。

　　美国大学生数学建模竞赛是全球规模最大、影响力最广的国际性数学建模赛事，被誉为"数学建模界的奥林匹克"。竞赛通常由1-3人组成团队，在连续4天96小时内围绕实际问题开展研究，完成从问题分析、模型构建、算法设计到英文论文撰写的全过程，全面考察学生的创新思维、数学应用能力和科学研究素养。

　　本次比赛中，我校共有97支队伍、286名学生报名参赛，参赛规模较2025年实现显著增长。在参赛人数大幅提升的情况下，学院依然保持高水平获奖表现，并实现获奖结构整体优化：一等奖（M奖）由去年的2项增至4项，实现翻倍突破；二等奖（H奖）稳定在8项，保持较高水平发挥；成功参赛奖（S奖）由35项增至78项，更多学生在国际竞赛中获得认可。

　　统计与数学学院始终坚持"以赛促教、以赛促学、以赛促创"的育人理念，组建了由22名教授、副教授及青年骨干教师组成的跨学科指导团队，覆盖建模方法、算法设计、统计分析与论文写作等领域。备赛期间，指导导团队通过系列专题讲座与全过程指导，为学生提供系统化、专业化支持。在高强度竞赛过程中，参赛学生沉着应对、密切协作、攻坚克难，高质量完成各项竞赛任务，充分体现了扎实的专业基础与良好的综合素养。

　　面向未来，统计与数学学院将继续坚持以学生发展为中心，进一步完善创新人才培养体系，持续强化学科竞赛育人功能，拓展优质竞赛资源与指导平台，为学生搭建更加开放、多元的实践与成长舞台，不断提升学生的创新能力、实践能力与国际视野，着力培养更多高素质复合型数理人才。

（文字  占龙俊）