为进一步加强学生培养质量，提升育人实效，切实解决学生在学业发展中的实际问题，3月25日，统计与数学学院在1教114会议室召开学生工作条线与教学条线联合工作会，围绕学生课堂教学、学生学业发展、毕业实习与论文指导、学风建设中的重点及难点等核心议题展开深入研讨，旨在凝聚共识、形成育人合力，会议由副院长（挂职）史册主持，党委副书记副院长薛瑞峰、各系部负责人及全体辅导员参加。

　　各年级辅导员们结合日常学生管理情况，汇报了学生在思想动态、课堂管理、学业发展、心理疏导、专业实习及毕业论文、重点关注人员等推进学风建设中的工作情况，针对部分学生论文写作动力不足、学习主动性不强等问题，介绍了当前开展的学业帮扶、心理疏导等举措，并就如何联动教学团队开展精准帮扶、强化学风引领提出协同思路。教学团队结合课堂授课、毕业论文指导、学业指导中发现的问题，就学生课堂出勤、作业完成质量、专业知识掌握薄弱点、学生科创等问题进行反馈，提出针对性改进建议，同时介绍了毕业论文指导中需要协同的工作。会议就建立常态化沟通机制，深入推进协同育人统一认识，明确在助力学生的学业成长过程中，加强教学与学生管理的衔接配合，开展定期信息共享、联合走访、学业发展专题沙龙等协同工作，将思想引导、学业辅导、指导学生发展更紧密地结合。

　　此次联合工作会，有效搭建了学生工作团队与教学团队的沟通桥梁，进一步明确了协同育人方向，为提升人才培养质量、筑牢学风建设根基奠定了坚实基础。学院将完善协同育人机制，精准对接学生需求，形成育人合力，助力学生全面发展、成长成才。

（图文  黄子涵、梅凤娟）