12月11日，徐汇校区暖意融融、氛围热烈，统计与数学学院与徐汇区统计局联合开展的“小人普”实习项目总结会在此成功举办。学院党委书记董艳、双方带教老师与全体参与项目的36名实习同学齐聚一堂，共同回溯实践征程、分享成长感悟、共话收获与期许，为这场兼具专业性与温度的校地协同实践项目，画上圆满且厚重的句号。 

　　作为依托徐汇区统计局组织实施、聚焦基层统计实践的重要育人项目，“小人普项目”以社区为核心实践场景，围绕规范化调查与数据核实两大核心内容，引导学生深度参与人口信息采集、核查、整理全流程工作。同学们走出课堂、走进一线，在真实的工作场景中亲身体验统计工作的严谨流程，深刻理解其专业价值与社会意义，实现了从理论知识到实践能力的高效转化，成为统计专业实践教学中极具示范意义的关键环节。

　　总结会上，实践感悟分享环节真挚动人。来自徐汇区统计局的实习代表康依红、邹祎辰、胡心悦三位同学，生动讲述了在区级统计工作现场，接触规范系统业务流程的收获与思考，展现了青年学子对专业工作的敬畏与钻研。王俊义、李秦毅、褚元新等街道实习代表，则通过入户调查中的沟通技巧、信息核实时的细致严谨等真实经历，还原了基层统计工作的温度与力量。同学们的分享既有初涉职场的忐忑不安，也有攻克难题后的满心欢喜。此外，“夸一夸带教老师”特色环节中，学生代表分享了老师们在工作中悉心指导、生活中暖心关怀的点滴小事，真挚的情感流露让现场暖意涌动，成为总结会上一道温情风景线。

　　表彰环节亮点纷呈，成为对全体参与者的肯定与激励。为表彰同学们在项目中的积极表现与突出贡献，活动特设 “最佳贡献奖”“数据微光奖”及“敲门先锋奖”等多个荣誉，分批次对36名同学逐一表彰，让每一份付出都获得认可，每一份努力都得到回响。同时，为致敬幕后默默付出的教育工作者，活动特别设立 “最佳带教奖” “默默无闻奖”：黄沁、汪蕾老师凭借在带教过程中的专业指导与悉心关怀，获评 “最佳带教奖”；宋心一等六位老师因在项目协调、保障等幕后工作中的坚守与担当，获“默默无闻奖”。

　　学院指导教师代表陈杨老师与王瑞老师，从育人视角分享了项目实践体会。他们详细阐述了项目背后严谨的组织逻辑，回顾了与同学们共同成长的珍贵历程，字里行间满是对学生进步的欣慰与期许，彰显了老师们深耕实践育人、关爱学生成长的真诚初心。 

　　最后，学院董艳书记发表总结讲话，为本次总结会画上圆满句号。董书记首先代表学院，向徐汇区统计局长期以来的信任与大力支持致以诚挚谢意，感谢其为学生搭建了优质的实践平台，让同学们得以在真实场景中锤炼本领、认知社会；随后，她向所有带教老师表达了衷心感谢，肯定了老师们在项目推进中既授业解惑、严把专业关，又悉心关怀、守护学生成长的责任与担当；对36名参与项目的同学给予了充分表扬与高度肯定，她指出，同学们在实践中不畏挑战、脚踏实地，从初涉统计工作的懵懂到熟练驾驭各项流程，每一份坚持、每一次付出都值得喝彩，大家用实际行动诠释了青年学子的责任与活力，也让“小人普项目”的实践价值得以充分彰显。

　　此次 “小人普项目”的圆满落幕，得益于上海立信会计金融学院与徐汇区政府的战略合作，离不开统计与数学学院与徐汇区统计局的高效衔接与密切协作。双方以项目为纽带，构建起优势互补、资源共享的校地合作模式，让此次跨部门协作成为真正意义上的 “共建、共治、共育”项目，为深化校地合作内涵、优化实践育人模式积累了宝贵经验。

　　总结会不仅是对 “小人普项目”阶段性成果的集中展示，更是一次实践育人的深度交流与思想碰撞。参与项目的同学们不仅熟练掌握了入户调查、数据整理等专业技能，更在与社区居民、基层工作人员的沟通协作中，提升了沟通协调能力、责任担当意识，深刻体会到统计数据在城市治理、公共服务和民生保障中的基础性作用。

　　展望未来，统计与数学学院将继续深化与徐汇区统计局等单位的校地合作，持续搭建更多优质实践平台，让学生在真实场景中锤炼过硬本领、增长实干才干，不断培养和输送更多兼具专业素养、社会责任感与实践能力的高素质人才，为区域发展与行业进步注入源源不断的青春力量。

（图文：陈杨）